AY CUBA!

Pepe Ginebra, como apodo endilgado a José Martí, se erige en símbolo ilustrativo de cómo somos los cubanos en verdad y de cuánto merecemos cuanto padecemos. Ahora mismo, exactamente ahora mismo, existen motivos para pensar que el futuro de este país se decide en Washington, como razones hay para opinar que el día de mañana, en un escenario de presuntas libertades, Cuba estará más cercana a la Rusia de Yeltsin ¿o Putin? que a una Costa Rica. Porque Suecia o Dinamarca, admitámoslo honestamente, suena a reinos perdidos entre la bruma de las generaciones.

Soñar a Cuba como nación madura exige una intención autocrítica general, nada visible por ahora, y dirigida por máxima tan simple como ésta: “No desees, ni hagas al otro, lo que no quieres para ti”. Sueño como éste implica tener el valor de echar abajo el altarito de la “mitología nacional”, recurso de primera para inducir desde estribor o babor una visión distorsionada de la Cuba de hoy, que a la postre conduce a la eterna repetición del error.

Pepe Ginebra llegó a las cumbres de su gloria porque supo soñar con los pies sobre la tierra, armado además de una paciencia envidiada por los capos del Barrio Chino de La Habana. Como a Roberto Luque, su muerte prematura de soldado bisoño me parece absurda. Sin embargo, no lo fue. Dios no otorga por mucho tiempo semejante bendición de hombre a pueblo que no lo merece. Y a buen entendedor, pocas palabras.
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THE ANSWER

One never arrives at success. Success is a journey, not a destination. While you may achieve your goals and objectives, you must never forget that there are always bigger mountains to climb and tougher obstacles to face.

Unfortunately, many people do not realize early enough that there’s always more to do and that the competition is rapidly gaining on them in the race. They assume that the initial achievement of material benefits, i.e., money, power, and status is enough to sustain them on for the rest of their lives

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¿¿: De qué vale tanto material a estudiar, si el 99% de los alumnos olvidara el 99% de lo que se les “enseñó”??

esto es una pérdida importante de efectividad ¿o lo que se quiere es que ese 1% que asimila algo más empuje al resto?

Algunos en cargos importantes en Cuba, aseguraban que el problema en el país era que todos querían ser universitarios, lo mismo que había pasando en URSS, y que entonces no había quien hiciera trabajos necesarios para el desarrollo y estabilidad de la sociedad.

Yo sigo abogando, y nuestro tiempo seguirá abogando, por los que pongan en función de todos de un modo más efectivo sus inteligencias. Puestas a trabajar. Elevar la educación de todos hasta el infinito. Elevar la efectividad de esa educacion.

no es posible imaginar lo que esto significaría para Todos en Cuba y el resto del mundo, potenciado en este siglo por las potentes tecnologías de comunicación y creación al alcance de cada vez más millones de humanos.

si se siguen haciendo las cosas del mismo modo, todo seguirá igual. Puedes estar consumiendo los mejores alimentos, que si no tienes intestinos para absorber los nutrientes, esos “fabulosos” manjares seguirán su curso, se pondrán viejos en las cloacas de nuestras sociedades llenándonos de los hedores frutos de esta “educación”

sería de mucho valor CENTRARSE EN UN CUERPO DE CONOCIMIENTOS DEMOSTRADOS, y mostrar lo más claramente posible como están relacionados unos con otros y con la realidad que circunda a los alumnos, profundizar en ellos hasta donde el grado lo permita (primaria, secundaria…) : que impartir cada asignatura sus temas, totalmente divorciados de los de las demás y de la realidad concreta del estudiante y del país. ¿Qué motivación puede encontrar nadie en esto? además de poco efectivo, sensación de inutilidad, irrealidad, abstracto, enajenación, depresión, hastío, …

Vamos a lo importante, a lo útil, a lo brillante, encendamos esas mechas que en caso contrario pasanrán todos sus años apagadas, sin entender. ¿PARA QUE ES LA EDUCACION SI NO PARA ESO? estemos seguros que entienden, que saben, no nos conformemos con saber que pasaron de grado, que obtuvieron el trabajo, no nos cansemos de educar. EDUCAR.

queremos en todas partes, personas que sean bálsamos de perfección y amor, Cultura,
pero no vamos a la raiz, no vamos a la Educación en las escuelas, no vamos a los maestros
los que con paciencia tratan de guiarnos,
mientras tienen que lidiar con las amarguras,
No de la paciencia, sino de un Sistema absurdo que hace todo lo posible para que no pueda
el maestro alcanzar su sueño de entregarnos a un ser humano mejor

 

CON LOS BUENOS

hace 8 años llegamos a Colombia huyendo de los comunistas cubano-venezolanos de los que habíamos sido parte. Después de 33 años aprendiendo aquel oficio, filosofía mesiánica salvadora de la humanidad, Hombres Nuevos de marx-lenin-stalin-che-castro-chavez-maduro-…

una madrugada desperté zombi y eché a andar “sin los pobres de la tierra”, me fui a Mérida en Venezuela, sobreviví con la ayuda de dos mujeres. Una de ellas me trajo a EEUU. 

hasta aquí una historia en blanco y negro, cero matices: si trabajas para castro y chavez eres “Bueno”, “martiano”, -de ahí la frase “con los pobres de la tierra”-, sacada de un poema de José Martí, gran hombre de Cuba; que también dijo de Marx (Carlos) que “…como se puso del lado de los pobres merece honor…”  

En esas palabras está TODO lo que un Revolucionario, Salvador de la Humanidad necesitaba, y únicamente debía, saber. Si deseabas abundar en estas Verdades Galácticas podías hacerlo siempre que no te desviaras un milímetro de sus esencias, o ya serías apartado del jugoso grupo que nos conducía hacia el futuro luminoso de la igualdad entre todos los hombres, por la que Luchaban los Comunistas Todos, como zombis, como Marx-…

los líderes, manejan el discurso sin colores. Llevan dos siglos haciéndolo y les ha dado resultado. Durante 200 años ellos son del grupo de Robin Hood, Don Quijote, Martí, … justicieros románticos quitando a los ricos, peleando del lado de los pobres. No dudan en nombrar a Jesús entre sus miembros.

Del otro lado están los EEUU. Ese que Martí llamó en una de sus últimas cartas “el monstruo”, (y también es todo lo que requieres tú saber, —si quieres ser de aquel grupo)

Los que no somos miembros de aquellos comunistas somos vistos como ciegos, metalizados, fríos y sin amor zombis. Gente débil, que para vivir mejor (en el bando de los ricos a los que los Robin Hoods le “quitan” el dinero) son capaces de todo. 

Ya voy a cumplir 44 años y he visto gente capaz de TODO “para vivir mejor” en ambos bandos. En cualquier equipo que militen, son lo mismo:

Manejan un sin fin de palabras que no conocen y usan para conveniencia propia. No les interesa cambiar nada, ¡¡¡eso es peligroso en cualquier bando!!! sobre todo en el autodenominado Revolucionario (!), pues la aventura de ser innovadores te envía a vivir en el lado de los “malos” con derecho a Nada. Van, por tanto, pasivamente y sin voz a donde vaya la corriente, expertos en el arte de nunca ser señalados, se vuelven muy hábiles en el arte de escapar, de no ser castigados y se refugian en sus familias y “amigos”. Son útiles a sus líderes, y pueden llegar a ser también muy “buenos” líderes. Escapan de un bando al otro en busca de algo distinto que nunca encontrarán. La vida es en blanco y negro en todas partes. 

A todos sólo nos importa esperar a que procesos ciegos sociales, tecnológicos, casuales, tranquilos o violentos lleguen a cambiarlo todo en 100 años o en 100 días, da lo mismo. Por si acaso acá estoy del lado de los buenos, donde quiera que esté. 

 

“Presidente”

El que pensó
El que huyó
El que no tuvo miedo nunca
Al que inundaba la vergüenza
La sentía toda
Y cero la gloria
Ellos lo sabían Presidente
Y lo amaron
Hondamente
Sólo lo sentían
Lo sabían
Era aquel el eterno presidente de toda Cuba

lo despiertan

rejillas salpicadas de dolor
desiertos
Todo el futuro creído momento

Todo el vacío lleno suspenso

no saber, 

El olvido
Sentir que todo está 

Que nada es 

Desaparece el tiempo

Las leyes

La sangre y los votos

Se alimenta espacios transparentes Imperceptibles

Todo diluye el amor 

El techo

la certeza de no poder escapar, 

eterna carcel, Buscando desesperadamente Otro espacio sin verdad  

El todo en la nada

La nada para siempre

El descanso 

La ausencia de dolor

60/60

60. el complot entre los CCC (caribeños criminales de color) terminó con la vida del hombre que derigía la contienda contra la apropiación de Cuba por los yanquis (José Martí). consecuentemente el archipiélago padeció la presencia norteamericana que logró mantener a raya los sueños del apostol, de los que se armaron los “revolucionarios” para expulsarlos por un tiempo (a los norteamericanos y a los propios sueños)

60. por más de 6 décadas han
peleado los CCC (castro criminales comunistas) para alejar a los estadounidenses de estas tierras, pero ya vuelven.

Martí seguirá esperando, tras 60+60 años. Lo peor es que ahora muchos piensan, “¡Que siga esperando!”, son el producto de tantas Cs, que han marcado el camino de cuba. Ellos no tienen la culpa, piensan como viven, cómo han sido “educados”, merecen la vuelta de los americanos.

Silvio Rodriguez, P E D O F i L i A – Y – compromisos políticos


P  E  D  O  F  i  L  i  A  –  Y  –  compromisos políticos

Silvio Rodríguez image

**Hago saber que tal vez son sólo coincidencias:

1.) cuando yo estudiaba, todos teníamos 17 o menos, (Silvio nos llevaba unos 30 años) había una niña en mi escuela que todos decían era novia de Silvio

2.) 20 años después leyendo un libro de Norberto Fuentes , amigo de Fidel, Raúl y decenas de miembros de la cúpula del gobierno cubano en los 80, encontré que describe a Silvio como un habilidoso que usaba su fama para encantar muchachitas. El propio Silvio en una de sus canciones dice que es feliz mientras hace y rehace canciones, habitando el tiempo, como le cuadra a un hombre despierto…. Norberto y decenas de otros testigos cercanos, incluidos miembros de la seguridad de Fidel y Raúl, embajadores, etc, han denunciado como los castros gustan de grabar a todo el mundo, para tener siempre material abundante en sus juegos de mafia. Un ejemplo muy público fue cuando Fidel mostró a todo el mundo su conversación telefónica con el expresidente de Mexico Vicente Fox, donde este le pedia que se retirara de Mexico en un momento determinado de su visita….¿CUANTOS KILOMETROS DE GRABACIONES TENDRAN DE SILVIO? posiblemente tantos como Silvio ha grabado para conquistar niñas.

http://libretadenorberto.blogspot.com/2014/08/mi-querido-silvio-te-hayan-mandado-o-no.html?m=1

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3.)”A Silvio Rodríguez le va bien porque cobra muy bien y está de la mano con el Gobierno, salúdenmelo por cierto. Fuimos novios cuando yo tenía 17 o 18 años:

http://www.planoinformativo.com/nota/id/315631/noticia/niurka-confeso-haber-sido-novia-de-silvio-rodriguez.html

23 de Agosto de 2014:
PEOR QUE EL REGAETON

“…NiÑas de propiedad pública“:

¿SI TÚ LO DICES?: http://segundacita.blogspot.com/2014/09/en-la-encrucijada-economica.html?showComment=1412164543864#c8732832421152691237

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EL HOMBRE NUEVO

en una institución del gobierno cubano comenzó su discurso con esta pregunta:

¿podemos sin embargo, en conciencia, sentirnos satisfechos de nuestra educación revolucionaria, entendiendo por tal no sólo la que se imparte en las aulas sino también la que se manifiesta y vive en las calles y los campos de la patria?

…por supuesto, yo esperaba que la respuesta fuera , en cambio, ¡vaya sorpresa!, sin contestar a su propia pregunta continuó con una lista de como debería ser la educación en Cuba y me detengo en el punto 5 (de 10 en total):

La única información educativa es la información irrestricta.

mas adelante nos aclara:

(perfeccionamiento de la educación hasta que no haya cubano que, entre otras cosas) desconozca, la poesía, la leyenda y la novela de la patria, sin que por ello se le oculten las caídas, los vicios y las lacras.

Si algo necesitamos rescatar de nuestras mejores tradiciones, ello es la fineza en el trato, el comedimiento y la moderación en todas nuestras expresiones personales y sociales.

¿Sería mucho pedir a nuestra educación, por ejemplo una campaña nacional en favor del no hablar a gritos fuera del ámbito escolar y de no subir los decibeles de la música, o supuesta música, hasta el mero estruendo vibratorio de los amplificadores electrónicos?

…un pueblo de costumbres incultas no puede ser en verdad, martianamente hablando, un pueblo libre.

y termina formidable, declarando para que es la educación:

Su objetivo más alto: la vida como servicio y como poesía.
…tiene que empezar la lucha contra el despotismo de la tecnología generadora de una seudocultura cada vez más dueña y señora del alma de los hombres… –lo propongo en primer lugar a los educadores (cubanos)…

…Grave error sería pensar que las concesiones en este terreno, por pequeñas que sean, no tienen consecuencias. Pero no se trata de reprimir, de censurar, de prohibir, procedimientos que siempre han sido contraproducentes, sino de realmente educar las apetencias, de enriquecer las opciones, de mostrar las calidades superiores de la vida, de refinar los placeres, de comunicar los instintos con el arte, la belleza con el bien…

Por Cintio Vitier (1921-2009)

(Conferencia Magistral ofrecida el 27 de diciembre de 2006 en el Aula Magna de la Universidad de La Habana)

De cada cual depende que los medios sean para información/comunicación o para justamente todos lo contrario, desinformacion|incomunicación. No nos sobra el tiempo, la verdadera cultura nos es necesaria para el sano disfrute, comunicacion y para todo en la vida.